Beispiele für Leitfragen:

• Was bedeutet es, den Überblick über die eigenen Ausgaben zu haben? Warum ist das wichtig?
• Welche Hilfsmittel gibt es, um den Überblick zu behalten? 
• Welche Aspekte der heutigen Welt, machen es schwierig, die eigenen Ausgaben im Blick zu haben? Welche erleichtern es?
• Was passiert, wenn ich meine Ausgaben nicht unter Kontrolle habe und mehr ausgebe als ich habe? Was sind Schulden? Gibt es gute und schlechte Schulden? Was ist der Unterschied zwischen Ver- und Überschuldung?
• Welche Schuldenfallen gibt es und warum sind sie so gefährlich (z. B. Buy now-pay later)?

Beispiele für Leitfragen:

• Was brauche ich wirklich und was will ich (nur)?
• Nach welchen Werten und Prioritäten kaufe ich?
• Welche äußeren Faktoren beeinflussen meine Kaufentscheidungen?
• Wie und wo beeinflusst mich Werbung? Wie funktioniert Werbung?
• Wie beeinflusst mich mein soziales Umfeld? Wie kann ich Gruppendruck standhalten?
• Welche Geldfallen gibt es und wie kann ich ihnen ausweichen?

Mögliche Leitfragen:

• Wie sehe ich mein Leben in 1/5/10 Jahr(en)? Welche Auswirkungen hat das auf mein Geldleben?
• Was sind meine kurz-, mittel- und langfristige Sparziele?
• Für welche meiner Ziele kann ich heute schon etwas tun?
• Welche Spartipps kann ich weitergeben oder in meinem Umfeld sammeln?
• Welche Sparformen gibt es und für welche Sparziele sind sie sinnvoll?

Mögliche Leitfragen: 

• Wo liegt der Unterschied zwischen Sparen und Investieren?
• Was ist Risiko und wie gehe ich damit um?
• Was ist der Kapitalmarkt und wie funktioniert er?
• Welche Produkte gibt es am Kapitalmarkt zu kaufen?
• Was sind Grundvoraussetzungen, um am Kapitalmarkt tätig zu werden?
• Was sind aktuelle Trends in Bezug auf den Kapitalmarkt? Welche Gefahren lauern dabei (z. B. Kryptowährungen, Betrug)?

Mögliche Leitfragen: 

• Was ist Geld in der digitalen Welt? Welche Zahlweisen gibt es? Was sind Vor- und Nachteile?
• Wie unterscheidet sich mein Verhalten in der digitalen Welt im Vergleich zur analogen?
• Wie würde eine Welt ohne Bargeld aussehen? Was sind Vor- und Nachteile?
• Welchen Mechanismen folgen Online-Games und Freemium-Apps?
• Wie funktioniert Werbung online? Woher kommen die persönlichen Daten?
• Welche Geldfallen lauern in der digitalen Welt?

Mögliche Leitfragen: 

• Wie hängen die Themenkreise Geld und Nachhaltigkeit zusammen?
• Wie kann ich durch mein Geldverhalten Nachhaltigkeit fördern?
• Welche nachhaltigen Finanzprodukte gibt es?
• Warum ist es wichtig, darüber nachzudenken, wie wir unser Geld verwenden und investieren, um die Umwelt zu schützen?
• Wie können Kinder und Jugendliche dazu beitragen, dass ihr Taschengeld oder ihr erstes verdientes Geld umweltfreundlich genutzt wird?
• Welche umweltfreundlichen Gewohnheiten könnten wir entwickeln, wenn es um den Umgang mit unserem eigenen Geld geht?
• Glaubst du, dass Unternehmen, die sich um die Umwelt kümmern, langfristig erfolgreicher sind? Warum?

Mögliche Leitfragen: 

• Welche Geld Trends kennst du aus dem Internet? (z.B.  #Klarnaschulden, #GirlMath)
• Wie beeinflussen die sozialen Medien unser Geldverhalten?
• Welche Risiken und Herausforderungen birgt die Online-Welt für das eigene Geldleben?
• Inwiefern beeinflussen Influencer:innen unser Konsumverhalten und unsere finanziellen Entscheidungen?
• Wie kann die Darstellung von Wohlstand und Luxus durch Influencer:innen unsere finanziellen Erwartungen und Prioritäten beeinflussen?
• Welche Rolle spielt der Vergleich mit dem Lebensstil von Influencer:innen für unser eigenes Finanzverhalten?
• Welche Strategien können wir anwenden, um uns vor ungesundem Einfluss auf unser Finanzverhalten durch Influencer:innen zu schützen?
• Wie können Influencer:innen und Follower gemeinsam zu einer positiven und verantwortungsbewussten finanziellen Kultur beitragen?

Mögliche Leitfragen: 

• Warum ist es wichtig, dass Menschen für ihre Arbeit bezahlt werden?
• Wovon ist Gehalt bzw. Lohn abhängig? Sind diese Mechanismen fair?
• Wie könnten Unternehmen sicherstellen, dass alle Mitarbeiter:innen fair bezahlt werden?
• Wie können Unternehmen ihren Mitarbeiter:innen dabei helfen, mehr über Geld zu lernen?
• Warum ist es wichtig, über finanzielle Sicherheit im Erwachsenenalter nachzudenken, auch wenn man noch jung ist?
• Welche Dinge könnten Unternehmen tun, um jungen Menschen zu helfen, sich auf ihre finanzielle Zukunft vorzubereiten?